BIBLIOTECA AULA

   Ayer leí a mis alumnos uno de mis libros favoritos, "Casi", de Peter H. Reynolds, para hacer con ellos la primera ficha de lectura de la biblioteca aula. A partir de ahora pueden libremente escoger y disfrutar de los libros de las estanterías de nuestra clase llevando un registro rellenado esta sencilla ficha.

   Os dejo un enlace a  un vídeo que habla del álbum ilustrado para que lo conozcáis. A mí me ayuda para ayudarme a mí misma y hacerlo con mis alumnos. Yo tengo mucho de "casi".

TOTS SANTS

   En el cole hemos celebrado la festividad de Todos los Santos. Toda la semana, la oración hacía referencia a este acontecimiento cristiano y ya sabemos que los santos son los amigos de Jesús que están en el cielo con Él. Para disfrutar de la fiesta, el cole ha comprado fogasas, uno de los dulces típicos del día, y hemos merendado en la clase con los compañeros.

LES ARTICULACIONS D'UN COMPANY

   Avui en la classe de coneixement del medi, hem treballat les articulacions en el cos del company. He preparat una activitat en treball cooperatiu, perquè pogueren estrenar el panell dels vaixells en els nous equips.

   Havien de triar al xiquet que faria de "mort" i havien d'escriure en tires de paper els noms de les articulacions i pegar-li-les amb afecte al cos. Tots volien fer de mort, així que han hagut de consensuar en els equips, cercant opcions i solucions. Passat un temps establit, hem comprovat que els noms estaven ben col·locats i que tots els membres de l'equip han participat. En l'autoavaluació oral per equips, tots han determinat el seu avanç en el panell. Ho heu fet molt bé!

LIBRO FAVORITO DE JOAN PASTOR

   Esta mañana Joan nos ha traído, muy contento, su libro favorito.

   Nos ha contado que se lo trajeron los Reyes Magos cuando él tenía 3 años y que al principio se lo leían sus papás pero ahora ya se lo lee él solo. 

   Lo ha empezado a leer Joan, con letra de imprenta, interpretando todas las grafías. Para que diera tiempo a terminarlo, le he echado una manita. Daba gusto hoy ver la alegría que tenía en el cuerpo Joan mostrando su libro a todos sus compañeros. Sólo por eso, que ocurre cada día, estoy convencida de que vale la pena cambiar una sesión de cualquier área establecida en el horario por esta animación lectora que logra y excede los objetivos propuestos.

   Después de leerlo y verificar lo importante que es ser distintos unos de otros, la variedad, hemos votado. Joan se ha llevado un gran aplauso y un punto verde.

NUEVOS EQUIPOS COOPERATIVOS

   Hoy hemos formado los nuevos equipos cooperativos. Hemos elegido nombres de mares para nuestros barcos y los han votado (muchos niños no se han acordado de aportar ninguno y la votación ha sido bien corta). Después hemos buscado en la pizarra digital alguna foto del mar, dónde estaba ubicado y alguna característica que lo definiera. Hemos repartido los cargos y nos hemos preparado para seguir navegando.

EL LIBRO FAVORITO DE MARINA NAVARRO

   Esta mañana Marina nos ha leído con mucho garbo su libro favorito

   Nos ha contado que se lo trajeron los Reyes Magos las navidades pasadas y que a ella le encantan los besos. Nos ha gustado mucho que los besos tuvieran colores según la situación y modo en que se daban. Después del aplauso y del punto verde, cada uno ha contado su color preferido de besos y por qué: amarillos y cálidos, verdes musicales, violetas para cuando estamos tristes, azules porque son largos, etc.

¡Cuánto juego dan los libros!

   Os enlazo al audiocuento  para que podáis conocer esta historia:

SUMAS CON DADOS

   Seguimos realizando actividades que nos acerquen al concepto de la suma. Hoy individualmente, hemos lanzado dos dados, los hemos dibujado, hemos escrito su valor numérico y hemos sumado (el grande a la cabeza y seguimos contando el número pequeño). Vamos intuyendo que sumar es juntar, reunir, tener más, contar hacia delante, ir a números más grandes...

   En casa también se puede practicar esta actividad.

LES ARTICULACIONS

   Aquesta setmana estem treballant les articulacions del cos: movent-les, tocant-les, assenyalant-les en el nostre cos, en el del company, amb un ninot articulat... Ahir li vam posar gomets a les articulacions d'una figura en una fitxa.

LIBRO FAVORITO DE INÉS

   Ayer Inés nos trajo su libro favorito. Fue éste

   Se lo trajeron los Reyes Magos el año pasado y le gusta leérselo ella misma aunque también le gustaba cuando se lo leían su mamá o su papá. Lo ha elegido como su favorito por el tema que trata.

   Nos lo leyó con muy buena entonación, ritmo, sin dudar, con expresividad y volumen de voz... Disfrutamos mucho escuchando las aventuras de Lola, una rana muy vergonzosa que sin quererlo se expone a una situación en que la escucha cantar mucha gente. Igual algún compañero/a de Inés se sintió identificado/a con el problema que tenía la rana.

   Inés se llevó un gran aplauso y un punto verde.

   Después, Joan nos contó el chiste que le contó su madre referente al cuento favorito del niño caprichoso que lo quería todo. Es evidente que nos hizo mucha gracia.

HABILIDAD SOCIAL: AUTOCONTROL

   Hoy he trabajado con mis alumnos una nueva habilidad que nos va a hacer mucha falta en clase y en la vida: autocontrol. He encontrado un cuento en este blog que la trabaja y se lo he leído a mis alumnos y luego hemos estado poniendo ejemplos de situaciones diarias en la que la podemos aplicar y la hemos practicado: hemos dicho stop, nos hemos metido en nuestro caparazón, dentro de nosotros,hemos respirado, hemos pensado en qué nos pasaba y qué nos había hecho enfadar y cuando estábamos mas tranquilos, hemos pensado cómo solucionarlo y hemos salido del caparazón. Enlazo a la página para que podáis leer el cuento las familias (está muy bien pensado) y practicarlo cuando surja la ocasión.

LIBRO FAVORITO DE MARINA MUSTE

   Marina nos ha leído hoy su libro favorito

   Es un álbum muy emotivo sobre la importancia de la presencia de los abuelos en nuestras vidas, y los niños lo han valorado con un buen aplauso y un punto verde.

   Marina nos ha contado que lo tiene desde el año pasado y que se lo trajeron los Reyes Magos; que es su favorito por que habla de los abuelos y ella  los tiene a los 4 suyos y los quiere mucho. ¡Cuídalos mucho que ellos también te necesitan!

POR QUÉ LES CUENTO CUENTOS A MIS HIJOS POR LAS NOCHES

   He leído este fin de semana este artículo en el blog EDUQUEM JUNTS y os enlazo al artículo que da nombre a esta entrada, que me ha parecido muy interesante.

VISITA AL LABORATORI, 2n PRIMÀRIA

   Els alumnes de 2n estan treballant l’aparell locomotor en Coneixement del medi i per a observar i manipular ossos, músculs, tendons, cartílags... hem anat al laboratori. Eren de diferents animals (pollastre, porc, corder) però s’assemblen prou als nostres. Els ha sorprès molt, sobre tot l’orella, i han estat molt atents. Al principi tenien una poca aprensió però després han anat tocant-ho tot.

   Ara comprenen millor que un múscul es flexible i un os no, que el cor també és un múscul, que els tendons s’estiren com una goma, que els músculs estan pegats als ossos i moltes coses més.

   Quan aneu a la carnisseria fixeu-se, es pot aprendre en qualsevol lloc!

INFORMÁTICA 1º PRIMARIA

   Para los alumnos de 1º, estas son las actividades para esta tarde; tenéis una actividad de matemáticas, otra de lectoescritura y dos juegos relacionados con la festividad de Halloween, aunque no hemos de olvidar que nosotros celebramos el Día de Todos los Santos.

   De paso os comunico que en la pestaña NUESTROS LIBROS hemos incluido para 1º y 2º una página con montones de recursos para poder trabajar todas las áreas y niveles, que nosotras iremos visitando con los niños y es muy interesante.

   Para 2º de primaria tenéis esta actividad:

LIBRO FAVORITO DE PABLO

   Ayer viernes, Pablo nos trajo su libro favorito

que se lo pasó su hermano para que lo disfrutara él. Le gusta porque habla de juguetes, y a Pablo también le gusta mucho jugar. Después de compartir su lectura, estuvimos comentando qué les parecía a los niños la actitud de Guillermo, su protagonista, que lo quiere todo y es muy caprichoso. Nos sirvió para hablar del ocio, del consumo y de pedir, pedir... cada vez que acompañamos a los papás a comprar cualquier cosa.

   Pablo se llevó un aplauso y su punto verde correspondiente.