JUEGO ESCRITURA: BOOGLE

   El viernes por la tarde hicimos un juego de escritura que nos viene bien para distinguir letras de palabras y para contar. Llevé uno que conservo de cuando yo era pequeña y preparé una ficha para poder trabajar en equipos. Se implicaron todos y lo pasaron la mar de bien.

    Busqué una opción de juego online para que podáis hacer una partida en familia:

INVESTIGAMOS EL CUERPO POR DENTRO

   Esta semana hicimos una experiencia en el laboratorio: llevé un pollo entero -sin vísceras- a la clase y hablamos sobre qué tendría debajo de la piel; fueron expresando sus ideas previas también sobre qué pasaría si no tuviesen huesos, "carne", piel... Finalmente, abrimos el pollo para ir descubriendo músculos, huesos, tendones, articulaciones, alguna vena, etc. Quitamos los huesos y comprobamos cómo el esqueleto da forma al cuerpo y lo sostiene; descubrimos que las costillas tienen un hueco donde se protegen órganos vitales, tocamos la dureza del cráneo... 

   Algunos niños se sorprendían de lo que estaban viendo -deberían entrar más en la cocina mientras se prepara la comida- incluso les molestaba el olor a pollo. Fueron conscientes de que el músculo es la carne que nos sirve de alimento y yo sé de alguien que agradeció esa noche no cenar pechuga de pollo.   

   Ahora, habrá que trasladar lo visto al cuerpo humano y aprender nuestro aparato locomotor.

INFORMÁTICA

   Empezamos montando un puzle de TODOS LOS SANTOS:

   Juegos matemáticas: series, redondeo a la decena más próxima y memory de sumas.

   Repasamos el abecedario:

   Ahora las sílabas en las palabras:

   Para finalizar, unas actividades para decorar calabazas y jugar a los bolos:

   Como la próxima semana no tendremos informática, os he puesto más actividades para que no la echéis de menos.

LA RULETA DE COLORES

   Tenía ganas de compartir con mis alumnos este álbum de poesía

(clic para saber sobre él)

   Con muchísima atención escucharon cada uno de los poemas y disfrutaron de las ilustraciones.

   Después quisieron que intentásemos hacer una entre toda la clase. Eligieron el color naranja y decidimos empezar haciendo una lista de cosas de ese color para después pasar a componer los primeros versos que quedaron así:

   ¡Cuánto me gustan estas sesiones de lectura y escritura creativa!

HARING

   Como sabéis, hemos pintado al estilo Haring el cuerpo en movimiento. Así de divertida está la entrada a nuestra clase:

   Hicimos otra actividad relacionada con el pintor: escogimos unas cuantas obras suyas que fuimos interpretando con nuestro cuerpo y que quedaron plasmadas en una fotografía. Los niños lo pasaron muy bien y el resultado fue bueno, pero hemos de aprender a trabajar con más calma y silencio.

clic para ver las fotos

QUÉ PERCIBIMOS CON LOS SENTIDOS

   Esta semana, finalizando el trabajo realizado con los 5 sentidos, hemos hecho una práctica en trabajo cooperativo. Cada equipo tenía a su disposición un caso, una situación, para que, entre todos, analizaran cada sentido qué percibía. Para ello, antes trabajamos con libros, animaciones y este material de Educaixa: 

  Después, tuvieron que exponerlo, también con obligada participación de todo el equipo, al resto de compañeros.

   Éste es el trabajo realizado por los equipos:

    La próxima semana empezamos con el esqueleto humano y la musculatura, así que si tenéis material relacionado con este tema, aportadlo al aula. ¡Muchas gracias!